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如何掌握講故事的能力,提升你的表達技巧?

發布時間:2019-06-30

腦神經學的研究表明,人們在聽故事的時候,會觸發右腦情緒感知反應。這種情況,跟我們親身經歷時所遇到的反應完全一樣。

換言之,我們之所以聽故事,就是因為故事可以讓我們在一種安全的環境下,獲得一種“親身經歷”的感覺。而這種感覺,正滿足到人類底層的心理需求。這也是各種電影、電視劇會如此盛行的原因。

但是在日常生活當中,故事的展現,往往需要通過我們的口頭語言去傳遞出來。當一個人能夠運用講故事的手法去發表自己的觀點,達到某種溝通目的,那這種做法,比起干巴巴地講道理,會起到更加有效的作用。

所以想要提高自己的口才,學會如何講故事,掌握故事思維,就是我們必須要掌握的技能之一。

 

 

01:講故事有什么用?

 

 

講故事有什么用?

我們在表達自己的思想時,如果想要做到條理清晰,一般都是按照“金字塔原理”的方式去講述

就是先觀點,后理由,或者例證。這一點我在以往的文章已經談論了很多,在此不再累贅。

 

當我們一層一層地圍繞中心觀點去表達時,為了讓我們的表達更有說服力,有時我們必須要給出一些“例證”,才能讓這個表達變得更加完整。

這些“例證”,通常都是由一些事實或經歷所構成的內容。而想要把這些內容說好,這就需要我們具備“講故事”的能力了。

舉個例子。
 

在《肖申克的救贖》這部電影里,由摩根·弗里曼飾演的囚犯德瑞,曾經有過三次假釋申請的機會。

在第一次申請假釋時,警官問他:“你被判無期徒刑已經20年了,你悔過自新了嗎?”

德瑞說道:“真的,我敢說我已經完全改變了。上帝為證,我不會危害社會。”

然而警官卻毫不留情地在他的假釋申請表上,蓋了一個印章——不予假釋,駁回了他的申請。

10年之后,德瑞又得到了一次假釋的機會。

這時警官問他:“你被判無期徒刑已經30年了,你悔過自新了嗎?”

德瑞答道:“是的,確實如此,老實說我已經改過了。上帝為證,我不會危害社會,我完全悔過自新了。”

如故,警官再次駁回他的假釋申請。

又過了10年,德瑞再一次得到了申請假釋的機會。

警官問他:“你被判無期徒刑已經40年了,你悔過自新了嗎?”

這時德瑞說道:“悔過自新?我不懂這是什么意思。我知道你們是怎么解釋這個詞的,但對我來說那是個不存在的詞。我后悔犯罪嗎?沒有一天不感到后悔,我后悔不是因為我在監獄服刑,也不是因為你們覺得我應該后悔。每當我回首過往,看到一個愚蠢的年輕人犯了可怕的罪行,我都很想和他談談,想讓他有一些判斷力。告訴他正確的方向,但是我做不到,那孩子早就不在了,只剩下一個糟老頭。我只能這樣活下去。”

聽到這番話,警官被打動了,然后批準了他的假釋申請。


為什么德瑞第三次的講述,會讓警官批準他的假釋申請?你當然可以說這是編劇的安排,但從美國的司法制度來看,這種轉變是有依據的。

因為德瑞前兩次的回答,都說得太官方,太扁平,警官無法從中獲知他內心的真實想法。而第三次回答,則是一個具體又可視化的小片段。這個片段,包含了德瑞要表達的觀點、情緒和感受。

當警官聽了這段故事般的描述,自然就會被當中滲透出來的情緒所感染,明白到德瑞真的知錯了,從而產生一種“切身”的體會。

亞里士多德說“我們無法通過智力去影響別人,而情感卻能做到這一點”,這就是講故事的作用

通過故事,你能夠巧妙地傳遞出你的思想,調動起別人的觀感,引發共鳴,潤物細無聲地影響別人。

所以千萬不要以為,所謂的“講故事”,只是你在跟別人聊天的時候,簡單地講一堆“從前有個誰誰誰,他做了什么什么,最后結果怎樣怎樣”之類的模板化故事。

講故事是一種針對內容進行講述的口才能力,你要結合自己表達的觀點,運用情感襯托,然后篩選出相關的素材,把它們組成一個極具畫面化、有感染力的描述,以此提升表達的深度和厚度。

 

02:你要講的故事是什么樣子?

 

 

我們說話的時候,如果適當添加一些故事的講述,那么我們的表達就會變得更加豐滿

否則,談話就很容易變成枯燥的陳述,難以調動別人的感官。

然而,運用在口頭語言當中的“故事”,跟我們平常所了解到的那些故事,其內涵并不是完全重疊的。

口頭故事,會有口頭故事自身的特點。我們在表達的時候,最好結合這些特點去構建我們的故事。

一般來說,口頭故事會有以下這四個特點:

1、簡單易懂;

2、條理清晰;

3、引發觀感;

4、啟發意義;


無論是在演講還是平常的溝通交流,我們要講的故事,最好要符合這四個特點,不要為了講故事而講故事,也不要長篇大論地把整個故事都打包給別人。

我們一定要懂得自己的表達目的,把某個故事(不管真實還是虛構)片段,有機地融入到我們的談話當中,以此更好地傳遞出我們的思想。

現在人們的生活節奏急速,外部誘惑變得越來越多,沒有人會有傾注太多的耐心一心一意聽我們講話。

根據外國傳媒的調查顯示,聽眾和觀眾會在任何時間進入節目,也會在任何時間離開。如果他們對于節目內容所講述的邏輯,無法在觀看期間獲得一種立刻理解的感覺,他們的注意力就會被其他事物轉移,從而換臺。

在口頭表達當中,這種情況也最為常見。所以這就要求我們,懂得簡化故事的核心,把最重要的部分抽取出來。至于其他不相關的旁枝末節,就不要浪費時間去說了。

例如經常四處演講的馬云,他在提到某些觀點的時候,不是直接去說明,而是用“講故事”的形式展現出來。

有一次演講,他說到自己的出現,給別人帶來什么時,他是這樣講的:

公司創業的最初5年,我們只是想生存。但慢慢的,我發現我們改變很多人的人生,最初3年,阿里巴巴的收入為零。但那些因我們而過得更好的人,讓我非常感動。

我每次出去吃飯都不用自己付賬。有一次我在餐館吃飯,結賬的時候發現賬單已經付過了。服務生指了遠方的一個人說他已經幫我結賬了,然后他還給了我一張結賬者留的字條,上面寫著,“非常感謝阿里巴巴,我憑借這個平臺賺了很多錢,所以這頓飯還是我請吧!”

還有一次,我在一個咖啡館,有陌生人送給我一支雪茄,附上了字條,上面寫著“謝謝你,因為你的公司,我賺了很多錢。”

另外一次,我在入住酒店時,碰到的一個門童也對我表示感謝,他說“我的女朋友在阿里巴巴的平臺上賺了很多錢。”


我相信當你看完這些故事,即便字面上馬云并沒有透露出具體的意思,你也能夠感受到當中傳遞出來的思想。

不管你是認同這些思想,還是鄙夷這些思想,這些故事都已經對你在起作用了。

所以講故事不用講得太復雜,有時候一兩句話,畫龍點睛把那個情節的畫面描繪出來,就已經足夠了。

揪出兩三個有代表性的事例,以此包裝一下自己的觀點,你的表達就會給別人留下更加深刻的印象

 

03:怎么講好一個故事?

 

 

你有沒有這樣的經歷?跟某些人聊天,你會感到很輕松、愉快,但跟另外一些人聊天,你就會覺得壓抑、沉悶。

為什么會有這樣差別呢?

因為他們說話方式有著本質的不同,這也就是講述能力的運用。

好比一些人講故事,在臺上講得眉飛色舞,而臺下的人則聽得聚精會神。而換成另外一些人去講,就給人索然無味的感覺,聽得大家昏昏欲睡。

當然,在日常的對話當中,我們沒必要用那種表演的方式去講述,但想要讓自己的故事產生感染力,某些方法還是需要講究的。

第一,簡明交代故事的五要素。

我們都知道,一個故事應該要具備五要素:何時、何地、何人、何事、何故。只要把這五個地方都交代清楚,這個故事才算是表達清楚。

但由于在口頭對話當中,由于時間、空間等諸多方面的制約,我們不可能每個人都做到詳細講述,這時就要適當調整一下了。

何時的表述,最好開門見山地說明,如昨天我遇到一個人,前兩天發生一件事,回首當初等等。

表述何地時就不能拖泥帶水,要及時交代,不重要就省略不說。

何人的表述,也要明確直接,不要用太復雜的人稱代詞,如叔叔的姨媽的伯伯的女兒之類的,越簡單越好。

何事的表述就需要注意講述的時候要做到具體化、細節化,主次分明,突出主題,不相關的事情就盡量不要摻和一起去說。

至于何故的表述,就要做到有理有據,符合邏輯。

第二,講述時要融入自己的情感。

我們給別人講故事的時候,怎么說比說什么更重要,因為這是能不能把故事說得出彩的基本條件。

所以在我們講述的時候,自己的情感一定要跟故事的內容聯結起來,用自己的語言和豐富的語調去潤色內容。

透過你的聲音、語調、神情和肢體動作等,將故事的內容,恰到好處地把故事展現出來。如果不明白,可以看看《肖申克的救贖》這部電影里,德瑞那三次假釋申請,每一次講述的時候他的語言和神情都有什么變化?

只有當你的所思所想,跟故事的內容是一致時,你的講述才會給人真實、生動的感覺,讓聽眾進入到你的思緒當中。

否則你用一種死氣沉沉的語氣,去講述自己中了大獎這件喜事,別人不是覺得你不在乎中獎,就是覺得你好像有所隱瞞。

 


第三:故事的講述盡量要有畫面感。

好的故事,一定會給人一種“視頻播放”的感覺。我們一邊聽別人說話,一邊在腦海中構建出相應的畫面,讓人身臨其境。

那要怎么說,才能夠讓故事變得有畫面感呢?這就要涉及到語言技巧的運用了。

首先,要多用一些具體化的描述,增強我們的觀感。

例如你說“這個菜很辣”,別人聽了也沒什么感覺,因為不夠具體。

但進一步去描述,說“我之前吃了這個菜,哇,真的辣得我的口腔都要變成火山口了,隨時都能夠噴出火來。”

其次,對故事的人物有行為變化有清晰的描述。

例如第三次假釋申請,德瑞跟警官說的那番話里,看看有多少行為變化的描述?

“我看到”,“我都很想和他談談”,“去告訴他正確的方向”等等,都是非常清晰的行為描述。這種描述讓我們知道正在發生什么事情,從而在腦海中構建出相應的湖面。

第四,懂得鋪排情節的講述特色。

既然是講故事,就需要注意情節的安排和設置。如果你的故事好像白開水那樣索然無味,那么別人也沒興趣去聽。

但如果你懂得把故事的內容,設置得錯落有致,詳略得當,有高潮點,有轉折點,有時還加上幾個笑點。

因為一個好故事,一定要具備沖突點,然后主人公在行動中遇到障礙,要解決這種沖突,發生了一連串的事情,最后才來到故事的結尾,那么這樣的情節鋪排,就會比較吸引人了。

我們沒必要同時間滿足這些條件,只要有這個意識去鋪排內容就行了。這就是“故事思維”的實際應用了。

 

04:如何提高講故事的能力?

 

 

最后,要怎么聯系,才能提升我們講故事的能力呢?

以下這幾個方法,說不定能夠幫到你。

方法1:拆解故事。

平時多聽演講或者多閱讀書籍,當你看到某些故事能夠打動你的時候,試著去分析這個故事是怎么鋪排五要素的。

找到故事的講述結構,嘗試去拆解它,分析它的邏輯順序,那么這方面的經驗多了,你自然懂得怎么編寫故事了。

方法2:積累故事。

平時有意識地去積累聽到、看到、想到的故事,然后在溝通交流當中運用出來。針對我們日常生活當中,可能會遇到的場景,以此去積累相關的故事,據為己用。

那么之后當你再次碰到這些場景,稍微改變一下內容,你就能夠順著故事的脈絡去說了。

方法3:經常鍛煉。

這一點就不用多說了。知道怎么講故事是一回事,真的能夠做到怎么去講故事,又是另一回事。不經常練習,知道的知識遲早會忘記。

私底下找時間去鍛煉這種技能,不管對于提升我們說話的表達能力,還是我們語言的組織能力,都有會很大的幫助。

只要有意識地做,不出兩三個月,你講述的口才能力,自然會大大提高,講什么故事也就不在話下了。

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